| 402 (1級) |
写xiě | |
| [動] | 書く | |
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他拿了一张纸，开始写起信来。 Tā nále yī zhāng zhǐ, kāishǐ xiěqǐ xìn lái. 彼は紙を１枚取り、手紙を書き始めた。 |
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| 403 (1級) |
开kāi | |
| [動] | 開く、起動する⇔关（404） 書き出す、運転する、始める |
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春天来了，花儿都开了。 Chūntiān lái le, huār dōu kāi le. 春になり、花がどれも咲いた。 你开一下空调。 Nǐ kāi yíxià kōngtiáo. ちょっとエアコンをつけてください。 医生给我开了很多药。 Yīshēng gěi wǒ kāile hěn duō yào. 医者は私にたくさんの薬を処方した。 |
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よく使う形： ①「動詞＋开」ex. 打开；推开；张开（開く、開ける） ②「开＋名詞」ex. 开学（学校が始まる）；开会（会議を開く）；开公司（会社を開く）；开空调（エアコンをつける）；开电脑（パソコンを起動する）；开车（車を運転する）；开飞机（飛行機を操縦する）；开药方（薬を処方する） |
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| 404 (3級) |
关guān | |
| [動] | 閉める、閉じる、閉じ込める、消す ⇔开（403） |
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下雨了，快把窗户关上吧。 Xià yǔ le, kuài bǎ chuānghu guānshàng ba. 雨が降り出した、早く窓を閉めてください。 出门时别忘了关空调。 Chūmén shí bié wàngle guān kōngtiáo. 出かける時エアコンを消し忘れないでね。 |
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| よく、"上" と組み合わせて "关上" の形で使う。"开关" は「スイッチ」。 | ||
| 405 (2級) |
找zhǎo | |
| [動] | 探す、訪ねる、お釣りを出す | |
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我觉得我必须得找一份新工作。 Wǒ juéde wǒ bìxū děi zhǎo yí fèn xīn gōngzuò. 私は新しい仕事を探さなければならない。 我来找李老师。 Wǒ lái zhǎo Lǐ lǎoshī. 私は李先生に会いに来ました。 这是找您的钱。 Zhè shì zhǎo nín de qián. これはお釣りです。 |
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| 406 (2級) |
洗xǐ | |
| [動] | 洗う | |
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吃饭以前先洗手。 Chīfàn yǐqián xiān xǐshǒu. 食事の前に手を洗いなさい。 你先打扫屋子，再把这些衣服洗了吧。 Nǐ xiān dǎsǎo wūzi, zài bǎ zhèxiē yīfu xǐ le ba. あなたはまず部屋を掃除して、それからこれらの服を洗濯しなさい。 |
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| 407 (4級) |
擦cā | |
| [動] | こする、拭く、塗りつける | |
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请把桌子擦干净。 Qǐng bǎ zhuōzi cā gānjìng. 机をきれいに拭いてください。 阿姨正在擦窗户呢。 Āyí zhèngzài cā chuānghu ne. お手伝いさんは今窓を拭いている。 |
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| 408 (3級) |
用yòng | |
| [動] | 使う | |
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你能告诉我怎么用这台机器吗？ Nǐ néng gàosu wǒ zěnme yòng zhè tái jīqì ma? この機器をどう使うか教えて頂けませんか？ 老师用电脑来帮助教学。 Lǎoshī yòng diànnǎo lái bāngzhù jiàoxué. 先生はパソコンを使って教える。 |
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| 「用＋名詞＋動詞」の形で「～で～する」。ex. 用杯子装水（コップで水を入れる）；用衣服包书（服で本を包む）／"不用" は「～する必要がない」。ex. 你今晚不用加班了（あなたは今晩残業をしなくてもよい） | ||
| 409 (4級) |
使用shǐyòng | |
| [動] | 使う、使用する | |
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现在使用电子邮件的人越来越多。 Xiànzài shǐyòng diànzǐ yóujiàn de rén yuèláiyuè duō. 現在、電子メールを使う人はどんどん増えている。 人能制造并使用工具，而动物不能。 Rén néng zhìzào bìng shǐyòng gōngjù, ér dòngwù bù néng. 人は道具を作り、使うことができるが、動物はできない。 |
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| 410 (3級) |
带dài | |
| [動] | 携帯する、連れる、率いる | |
| [名] | ベルト、帯、エリア | |
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你带词典了吗？ Nǐ dài cídiǎn le ma? あなたは辞書を持ちましたか。 他带病人去医院了。 Tā dài bìngrén qù yīyuàn le. 彼は病人を連れて病院に行った。 乘客们，飞机马上就要起飞了，请系好安全带。 Chéngkèmen, fēijī mǎshàng jiù yào qǐfēi le, qǐng xìhǎo ānquándài. 飛行機はまもなく離陸します、シートベルトをしっかりお締めください。 这一带经济发展的非常好。 Zhè yí dài jīngjì fāzhǎn de fēicháng hǎo. この一帯の経済発展は非常に素晴らしい。 |
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| 411 (3級) |
拿ná | |
| [動] | 持つ、つかむ、握る、捕まえる | |
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她回房间拿照相机去了，我们等她一会儿吧。 Tā huí fángjiān ná zhàoxiàngjī qù le, wǒmen děng tā yíhuìr ba. 彼女は部屋にカメラを取りに行ったから、ちょっと待ちましょう。 他手里拿着一本书走进了教室。 Tā shǒu li názhe yì běn shū zǒujìnle jiàoshì. 彼は手に本を１冊持って教室に入っていった。 |
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| 412 (4級) |
取qǔ | |
| [動] | 取る、受け取る、はずす | |
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他从邮局取回来一封信。 Tā cóng yóujú qǔ huilai yì fēng xìn. 彼は郵便局から手紙を１通受け取ってきた。 下午我要去银行取点儿钱回来。 Xiàwǔ wǒ yào qù yínháng qǔ diǎnr qián huilai. 午後は銀行へ行ってお金を少し引き出してこなければならない。 |
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【带（410）】
身につけている状態。
【拿（411）】
物を手に持つ動作。
【取（412）】
別のところから身近に持ってくること。
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| 413 (3級) |
包bāo | |
| [動] | 包む、囲む | |
| [名] | カバン、包み | |
| [量] | 包んだものを数える | |
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请把那几件衣服包起来。 Qǐng bǎ nà jǐ jiàn yīfu bāo qilai. あの数着の服を包んでください。 你的包真漂亮。 Nǐ de bāo zhēn piàoliang. あなたのかばんは本当にかわいい。 桌子上有几包书。 Zhuōzi shang yǒu jǐ bāo shū. 机の上に何包みかの本がある。 |
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| 414 (3級) |
画huà | |
| [名] | 絵画 | |
| [動] | 描く | |
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他送给我一幅画儿，我非常喜欢。 Tā sòng gěi wǒ yì fú huàr, wǒ fēicháng xǐhuan. 彼は私に絵を１枚送ってくれた、私はその絵がとても好きだ。 我喜欢画画儿，也喜欢看书。 Wǒ xǐhuan huà huàr, yě xǐhuan kànshū. 私は絵を描くのも、本を読むのも好きだ。 |
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| 名詞の場合は一般的に "画儿"。中国語では "儿" をよく動詞の後ろにつけて名詞化することがある。ex. 画儿（絵）；"盖儿（フタ） 名刺の後ろに "儿" を付けると、「小さい」「かわいい」「好ましい」といったニュアンスになる。ex. "小孩儿" | ||
| 415 (3級) |
借jiè | |
| [動] | 借りる、貸す⇔还（417） | |
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中国人常说，好借好还，再借不难。 Zhōngguórén cháng shuō, hǎo jiè hào huán, zài jiè bù nán. 中国人はよく「借りたものはすぐに返そう、そうすれば次も借りやすい」と言う。 |
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| 「貸す」の意味の時はよく「接(给 )＋人＋物」または「把＋物＋接(给)＋人」の形で使う。「借りる」意味の時はよく「向／跟＋人＋借＋物」の形で使う。なお、"借" の後ろに付く目的語は人か物が多い。 | ||
| 416 (4級) |
租zū | |
| [動] | 有料で借りる、貸す | |
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如果你想租自行车，我知道一个好地方。 Rúguǒ nǐ xiǎng zū zìxíngchē, wǒ zhīdào yí ge hǎo dìfang. もし自転車を借りたいなら、いい場所を知ってるよ。 那对年轻人结婚时不得不租房子。 Nà duì niánqīngrén jiéhūn shí bùdébù zū fángzi. あの若いカップルは結婚する時、家を賃貸するしかなかった。 |
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| 417 (3級) |
还huán | |
| [動] | 返す、戻す⇔借（415） | |
| ☞ | hái （副詞）（812） | |
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买书的钱我先借给你，等你有钱了再还给我吧。 Mǎi shū de qián wǒ xiān jiègěi nǐ, děng nǐ yǒu qián le zài huángěi wǒ ba. 本を買うお金はまず私が貸してあげるよ、お金ができたら返してね。 那本书你还给图书馆了吗？ Nà běn shū nǐ huángěi túshūguǎn le ma? あの本をあなたは図書館に返却しましたか？ |
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| 418 (3級) |
分fēn | |
| [動] | 分ける、分配する、識別する | |
| ☞ | 量詞用法（635） | |
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既然他不喝，我们几个人就把这箱饮料分了吧。 Jìrán tā bù hē, wǒmen jǐ ge rén jiù bǎ zhè xiāng yǐnliào fēn le ba. 彼が飲まないのだから、私たち何人かでこの箱の飲み物を分けましょう。 |
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| 419 (3級) |
换huàn | |
| [動] | 交換する、両替する | |
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这件衣服有点儿大，能帮我换一件小一点儿的吗？ Zhè jiàn yīfu yǒudiǎnr dà, néng bāng wǒ huàn yí jiàn xiǎo yìdiǎnr de ma? この服はちょっと大きいので、も少し小さいのに替えていただけますか？ 今天下午我要去银行换钱。 Jīntiān xiàwǔ wǒ yào qù yínháng huànqián. 今日の午後銀行へ両替しに行こうと思います。 |
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| 420 (4級) |
抱bào | |
| [動] | 抱く、抱える | |
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妈妈开心地抱着孩子。 Māma kāixīn de bàozhe háizi. お母さんはうれしそうに子供を抱いている。 |
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| 421 (4級) |
放fàng | |
| [動] | 置く、放つ、自由にする | |
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那本法律书你到底放在什么地方了？我怎么也找不到。 Nà běn fǎlǜ shū nǐ dàodǐ fàngzài shénme dìfang le? Wǒ zěnme yě zhǎo bu dào. あの法律の本をきみはいったいどこへ置いたんだ？ 私はどうしても見つけられないよ。 他放了那只鸟儿，让它飞向了蓝天。 Tā fàngle nà zhǐ niǎor, ràng tā fēixiàngle lántiān. 彼はあの鳥を放ち、青い空向かって羽ばたかせた。 |
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| 422 (4級) |
丢diū | |
| [動] | なくす、捨てる、放っておく | |
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弟弟的自行车丢了，他伤心得哭了起来。 Dìdi de zìxíngchē diū le, tā shāngxīn de kūle qilai. 弟の自転車のがなくなってしまい、弟は悲しくて泣きだした。 别乱丢垃圾。 Bié luàn diū lājī. 所構わずゴミを捨てるな。 你怎么丢下工作不管呢？ Nǐ zěnme diūxià gōngzuò bù guǎn ne? あなたはどうして仕事を掘り出して知らんぷりするの？ |
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| 423 (4級) |
扔rēng | |
| [動] | 捨てる、投げる | |
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我把那本旧杂志扔到垃圾桶里了。 Wǒ bǎ nà běn jiù zázhì rēngdào lājītǒng li le. 私はあの古い雑誌をゴミ箱に捨てた。 小李把他的工作扔给了我。 Xiǎo Lǐ bǎ tā de gōngzuò rēng gěile wǒ. 李さんは自分の仕事を私に投げた。 |
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| 424 (4級) |
掉diào | |
| [動] | 落ちる、落とす、減少する | |
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小心！什么东西从楼上掉下来了。 Xiǎoxīn! Shénme dōngxi cóng lóushàng diào xialai le. 気をつけて、何かが上の階から落ちてきたよ。 |
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| よく動詞の後について補語となり、「離れる、なくなる」意味を表す。ex. 扔掉（捨て去る）；丢掉（紛失する、なくしてしまう）；喝掉（飲んでしまう）；输掉（敗れ去る） | ||
| 425 (4級) |
交jiāo | |
| [動] | 手渡す、支払う、交わる | |
|
考试时间到了，请大家立即停笔，按顺序交卷。 Kǎoshì shíjiān dào le, qǐng dàjiā lìjí tíng bǐ, àn shùnxù jiāo juàn. テスト終了時間になりました。直ちに筆を置いて、順番に解答用紙を提出してください。 您好！请去那边交钱。 Nín hǎo! Qǐng qù nàbian jiāo qián. こんにちは！ あそこでお金を支払ってください。 去中国后，我交了很多中国朋友。 Qù Zhōngguó hòu, wǒ jiāole hěnduō Zhōngguó péngyou. 中国に行ってから、私はたくさんの中国人の友達ができた。 |
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|
①提出物（材料（1062）；作业（1025）；报名表（申込書）など）を目的語として後ろに置ける。 ②人（老师（53）；朋友（47）など）を目的語とする場合は「交给＋人」の形にすることが多い。 ③「交给＋人＋物」の形でもよく使う。ex. "交给老师作业"（先生に宿題を出す）；"交给朋友报名表"（友人に申込書を渡す） "借"（415）、"还"（417）なども同様の使い方をする。 |
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| 426 (4級) |
收shōu | |
| [動] | 収める、受け取る、徴収する、収穫する | |
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她收下了他送的礼物。 Tā shōuxiàle tā sòng de lǐwù. 彼女は彼からの贈り物を受け取った。 |
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| 427 (4級) |
接受jiēshòu | |
| [動] | 受け取る、引き受ける、受け入れる⇔拒绝（228） | |
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对不起，我不能接受你的礼物。 Duìbuqǐ, wǒ bù néng jiēshòu nǐ de lǐwù. すみません、私はあなたからの贈り物を受け取れません。 他接受过专门的教育。 Tā jiēshòuguò zhuānmén de jiàoyù. 彼は専門の教育を受けたことがある。 |
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|
接受：物、事実、仕事、意見、提案、批判、教育、招待などを「受け入れる」。 收到 shōudào ：主に物（メール、郵便物、プレゼントなど）を「受け取る」という結果を表す。 受到 shòudào ：賞賛、批判などを「受ける」。 |
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| 428 (4級) |
拉lā | |
| [動] | 引く、引っ張る⇔推（429） | |
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两匹马拉着那辆车。 Liǎng pǐ mǎ lāzhe nà liàng chē. ２頭の馬があの車をひいている。 他们俩手拉着手高高兴兴地走了。 Tāmen liǎ shǒu lāzhe shǒu gāogāoxìngxìng de zǒu le. ２人は手に手をとってうれしそうに帰った。 |
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| 429 (4級) |
推tuī | |
| [動] | 押す⇔拉（428）、推進する、推し量る | |
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妹妹轻轻地推开窗户。 Mèimei qīngqīng de tuīkāi chuānghu. 妹は軽く窓を押し開いた。 |
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| 430 (4級) |
敲qiāo | |
| [動] | たたく、ノックする | |
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进别人的房间之前应该先敲门。 Jìn biérén de fángjiān zhīqián yīnggāi xiān qiāo mén. 他人の部屋に入る前に、ドアをノックするべきです。 |
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| 431 (4級) |
挂guà | |
| [動] | 掛ける、電話を切る | |
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墙上挂着一张地图。 Qiáng shang guàzhe yì zhāng dìtú. 壁には地図が１枚掛けてある。 电话被挂断了。 Diànhuà bèi guàduàn le. 電話が切られた。 |
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| 432 (4級) |
抬tái | |
| [動] | 上げる、持ち上げる | |
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这张桌子很轻，不需要两个人抬。 Zhè zhāng zhuōzi hěn qīng, bù xūyào liǎng ge rén tái. この机は軽いので、２人で持ち上げる必要はない。 请你抬起头来回答问题。 Qǐng nǐ táiqǐ tóu lái huídá wèntí. 頭を上げて問題に答えてください。 |
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| 433 (4級) |
指zhǐ | |
| [動] | 指す、示す、指摘する | |
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用食指指人是很不礼貌的。 Yòng shízhǐ zhǐ rén shì hěn bù lǐmào de. 人差し指で人を指すのはとても行儀が悪いことだ。 生日蛋糕上的蜡烛的数量指的是年龄。 Shēngrì dàngāo shang de làzhú de shùliàng zhǐ de shì niánlíng. バースデーケーキのロウソクの数は年齢を意味する。 |
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| 434 (4級) |
修xiū | |
| [動] | 修理する、整える、飾る、修める | |
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我的电脑坏了，你能帮我修一下吗？ Wǒ de diànnǎo huài le, nǐ néng bāng wǒ xiū yíxià ma? 私のパソコンが壊れました。ちょっと修理してもらえませんか？ 你把胡子修一修。 Nǐ bǎ hú zǐ xiū yi xiū. ヒゲを整えなさい。 |
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| 435 (4級) |
断duàn | |
| [動] | 断つ、途切れる | |
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他昨天从楼梯摔下来，把腿摔断了。 Tā zuótiān cóng lóutī shuāi xialai, bǎ tuǐ shuāiduàn le. 彼は昨日階段から落ちて、足を骨折した。 请不要随便打断别人的话。 Qǐng búyào suíbiàn dǎduàn biérén de huà. 他人の話を勝手に断ち切らないでください。 |
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| よく動詞の後について結果補語となる。ex. 摔断（(骨を)折る）；打断（断ち切る） | ||
| 436 (4級) |
破pò | |
| [動] | 破れる、壊れる、割る、費やす、あばく | |
| [形] | 破れた、ぼろの | |
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你的衣服破了。 Nǐ de yīfu pò le. あなたの服は破れた。 孩子们踢球把窗户踢破了。 Háizimen tī qiú bǎ chuānghu tīpò le. 子供たちはサッカーしていて、窓を割った。 找了半天，我只找到了一双破袜子。 Zhǎole bàntiān, wǒ zhǐ zhǎodàole yì shuāng pò wàzi. いろいろと探したが、私は１足の破れた靴下しか見つからなかった。 |
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| 437 (4級) |
握手wòshǒu | |
| [離] | 握手をする | |
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中国人习惯跟第一次见面的人握手。 Zhōngguórén xíguàn gēn dì yī cì jiànmiàn de rén wòshǒu. 中国人は初対面の人と握手をする習慣がある。 握手是一种友好地表示。 Wòshǒu shì yì zhǒng yǒuhǎo de biǎoshì. 握手は一種の友好の表れだ。 |
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| ２人または２人以上で行う動作を表す動詞（握手；讨论（489）；见面（504）；比赛（353）など）は、よく「和／跟＋人＋動詞」の形で使う。 | ||
| 438 (4級) |
鼓掌gǔzhǎng | |
| [離] | 拍手する | |
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同学们鼓掌感谢老师。 Tóngxuémen gǔzhǎng gǎnxiè lǎoshī. 生徒たちは拍手をして先生への感謝を表した。 |
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| 「人Ａ＋为＋人Ｂ＋鼓掌」の形で、「ＡはＢに拍手を送る」の意味。 | ||