1002 (1級) |
学习xuéxí | |
[動] | 学ぶ、習う | |
我们在同济大学学习。 Wǒmen zài Tóngjì Dàxué xuéxí. 私たちは同済大学で学んでいます。 |
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1003 (1級) |
汉语Hànyǔ | |
[名] | 中国語 | |
现在学习汉语的人越来越多了。 Xiànzài xuéxí Hànyǔ de rén yuè lái yuè duō le. 現在、中国語を勉強する人はますます増えている。 |
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1004 (4級) |
中文Zhōngwén | |
[名] | 中国語 | |
为了能在中国工作和生活,他正在努力学习中文。 Wèile néng zài Zhōngguó gōngzuò hé shēnghuó, tā zhèngzài nǔlì xuéxí Zhōngwén. 中国で生活し仕事をするために、彼は今中国語を懸命に勉強している。 |
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1005 (3級) |
普通话pǔtōnghuà | |
[名] | 中国語の共通語 | |
在城市里生活,人们大多使用普通话进行交流。 Zài chéngshì li shēnghuó, rénmen dàduō shǐyòng pǔtōnghuà jìnxíng jiāoliú. 都市での生活において、大部分の人たちは共通語を使ってコミュニケーションしている。 |
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1006 (2級) |
题tí | |
[名] | 題、表題、テーマ、問題 | |
我不知道这道题的答案是什么。 Wǒ bù zhīdào zhè dào tí de dá'àn shì shénme. 私はこの問題の答えが何か知らない。 |
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1007 (2級) |
问题wèntí | |
[名] | 問題、質問、トラブル | |
我希望你来回答这个问题。 Wǒ xīwàng nǐ lái huídá zhège wèntí. 私はあなたにこの問題に答えてほしいです。 我们成功地解决那个问题。 Wǒmen chénggōng de jiějué nàge wèntí. 私たちはうまくその問題を解決した。 出什么问题了? Chū shénme wèntí le? 何のトラブルが起きたの? |
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1008 (3級) |
词语cíyǔ | |
[名] | 語句、単語 | |
学习语言时,积累词语很重要。 Xuéxí yǔyán shí, jīlěi cíyǔ hěn zhòngyào. 言語を学ぶ時、語彙を蓄積することは重要だ。 这几个词语的用法这篇课文的学习重点。 Zhè jǐ ge cíyǔ de yòngfǎ zhè piān kèwén de xuéxí zhòngdiǎn. このいくつかの語句の使い方が、この課の学習ポイントです。 |
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1009 (3級) |
句子jùzi | |
[名] | 文 | |
请你把这个句子读两遍。 Qǐng nǐ bǎ zhège jùzi dú liǎng biàn. この文を2回読んでください。 |
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1010 (4級) |
语法yǔfǎ | |
[名] | 文法 | |
学习汉语,最难的是语法。 Xuéxí Hànyǔ, zuì nán de shì yǔfǎ. 中国語の勉強で、最も難しいのは文法だ。 |
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1011 (4級) |
语言yǔyán | |
[名] | 言語、ことば | |
学习语言,环境很重要。 Xuéxí yǔyán, huánjìng hěn zhòngyào. 言語学習は、環境が重要である。 这本书已经被翻译成了多种语言。 Zhè běn shū yǐjīng bèi fānyìchéngle duō zhǒng yǔyán. この本はすでに多くの言語に翻訳されている。 |
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1012 (3級) |
故事gùshi | |
[名] | 物語、ストーリー | |
妈妈给我讲过一个故事。 Māma gěi wǒ jiǎngguo yí ge gùshi. 母は私にある物語を話し聞かせたことがある。 听了她的故事,张东很感动。 Tīngle tā de gùshi, Zhāng Dōng hěn gǎndòng. 彼女のエピソードを聞いて、張東はとても感動した。 |
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1013 (4級) |
日记rìjì | |
[名] | 日記 | |
你有每天写日记的习惯吗? Nǐ yǒu měitiān xiě rìjì de xíguàn ma? あなたは毎日日記をつける習慣がありますか? |
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1014 (4級) |
小说xiǎoshuō | |
[名] | 小説、フィクション | |
我觉得小说比电影有意思多了。 Wǒ juéde xiǎoshuō bǐ diànyǐng yǒu yìsi duō le. 私は小説は映画よりずっとおもしろいと思う。 |
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1015 (4級) |
文章wénzhāng | |
[名] | 文章、論文、散文 | |
这篇文章写得十分精彩。 Zhè piān wénzhāng xiě de shífēn jīngcǎi. この文章は非常にすばらしい。 |
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1016 (3級) |
历史lìshǐ | |
[名] | 歴史 | |
我对历史一点儿也不感兴趣。 Wǒ duì lìshǐ yìdiǎnr yě bù gǎn xìngqù. 私は歴史に対してまったく興味がない。 |
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1017 (3級) |
数学shùxué | |
[名] | 数学 | |
现在你还学数学吗? Xiànzài nǐ hái xué shùxué ma? 今あなたはまだ数学を勉強していますか? |
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1018 (4級) |
法律fǎlǜ | |
[名] | 法律 | |
法律面前人人平等。 Fǎlǜ miànqián rénrén píngděng. 法律の前で人はみな平等である。 |
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1019 (4級) |
科学kēxué | |
[名] | 科学、科学知識 | |
[形] | 科学的である | |
他对自然科学特别感兴趣。 Tā duì zìrán kēxué tèbié gǎn xìngqù. 彼は自然科学に特に興味がある。 这种说话不太科学。 Zhè zhǒng shuōhuà bú tài kēxué. こういった言い方はあまり科学的でない。 我们必须用科学的方法研究这个问题。 Wǒmen bìxū yòng kēxué de fāngfǎ yánjiū zhège wèntí. 私たちは科学的方法でこの問題を研究しなければならない。 |
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1020 (4級) |
专业zhuānyè | |
[名] | 専門、専攻、専門職 | |
[形] | 専門的である、プロフェッショナルである | |
他是一名医学专业的学生。 Tā shì yì míng yīxué zhuānyè de xuésheng. 彼は医学部専攻の学生です。 我相信我的医生,因为她很专业。 Wǒ xiāngxìn wǒ de yīshēng, yīnwèi tā hěn zhuānyè. 私は私の先生(医師)を信じる、なぜなら彼女はプロフェッショナルだから。 |
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1021 (2級) |
考试kǎoshì | |
[動] | 試験する、テストする | |
明天我要去参加HSK考试,我有点儿紧张。 Míngtiān wǒ yào qù cānjiā HSK kǎoshì, wǒ yǒudiǎnr jǐnzhāng. 明日私はHSK試験に参加するので、ちょっと緊張している。 |
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1022 (3級) |
成绩chéngjì | |
[名] | 成績、記録 | |
在父母的鼓励下,我取得了好成绩。 Zài fùmǔ de gǔlì xia, wǒ qǔdéle hǎo chéngjì. 父母の励ましにより、私は良い成績を収めた。 他每门课的考试成绩都是优。 Tā měi mén kè de kǎoshì chéngjì dōu shì yōu. 彼はどの科目のテスト成績もすべて優だ。 |
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1023 (3級) |
水平shuǐpíng | |
[名] | レベル、水準 | |
“HSK”是指汉语水平考试。 “HSK” shì zhǐ Hànyǔ shuǐpíng kǎoshì. 「HSK」は「漢語水平考試」を指す。 现在你的汉语水平怎么样? Xiànzài nǐ de Hànyǔ shuǐpíng zěnmeyàng? 今あなたの中国語のレベルはどうですか? |
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1024 (4級) |
答案dá'àn | |
[名] | 答え、解答 | |
你知道这道题的答案了吗? Nǐ zhīdào zhè dào tí de dá'àn le ma? あなたはこの問いの答えを知っていますか? 这个问题他回答了两次,但是两次答案都不对。 Zhège wèntí tā huídále liǎng cì, dànshì liǎng cì dá'àn dōu bú duì. この問題に彼は2回答えたが、どちらも間違っていた。 |
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"答案" は名詞、"回答"(493)は動詞。 | ||
1025 (3級) |
作业zuòyè | |
[名] | 宿題 | |
学生们正在认真地写着作业。 Xuéshēngmen zhèngzài rènzhēn de xiězhe zuòyè. 学生たちは今ちょうど真面目に宿題している。 这是我给你留的作业。 Zhè shì wǒ gěi nǐ liú de zuòyè. これは私があなたに出した宿題です。 |
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1026 (3級) |
练习liànxí | |
[動] | 練習する | |
[名] | 練習、練習問題 | |
我在练习用电脑打汉字。 Xiànzài liànxí yòng diànnǎo dǎ hànzì. 私パソコンで漢字を入力する練習をしている。 同学们,这节课我们做第一课的练习。 Tóngxuémen, zhè jié kè wǒmen zuò dì yī kè de liànxí. みなさん、この時間は第1課の練習問題をします。 |
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1027 (3級) |
复习fùxí | |
[動] | 復習する | |
学习的过程中,复习和预习同样重要。 Xuéxí de guòchéng zhōng, fùxí hé yùxí tóngyàng zhòngyào. 学習過程において、復習は予習と同じくらい重要である。 复习得差不多了,我要去休息了。 Fùxí dé chàbuduō le, wǒ yào qù xiūxi le. 復習は大体終わった、もう寝ます。 |
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1028 (4級) |
预习yùxí | |
[動] | 予習する | |
请大家预习第20课的生词。 Qǐng dàjiā yùxí dì èrshí kè de shēngcí. みなさん第20課の新出単語を予習してください。 |
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1029 (4級) |
填空tiánkòng | |
[離] | 空白を埋める | |
新HSK四级考试中有十道题是选词填空。 Xīn HSK sì jí kǎoshì zhōng yǒu shí dào tí shì xuǎn cí tiánkòng. 新HSK4級試験の中で、10問が空欄補充問題だ。 我只填了两个空。 Wǒ zhǐ tiánle liǎng ge kòng. 私は2つの空欄だけ埋めた。 |
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1030 (4級) |
留学liúxué | |
[離] | 留学する | |
我的朋友在英国留学。 Wǒ de péngyou zài Yīngguó liúxué. 私の友人はイギリスで留学している。 |
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1031 (3級) |
教jiāo | |
[動] | 教える | |
她是一位老师,在大学教汉语。 Tā shì yí wèi lǎoshī, zài dàxué jiào Hànyǔ. 彼女は教師で、大学で中国語を教えている。 |
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「教+人+物/事」(人に物/事を教える)の形でよく使う。なお、教授(55);教室(990);教育(1032);教师(教師);教材(教材) などでは第4声「jiào」と読む。 | ||
1032 (4級) |
教育jiàoyù | |
[動] | 教育する | |
[名] | 教育 | |
教育孩子要有耐心。 Jiàoyù háizi yào yǒu nàixīn. 子供を教育するには根気が必要だ。 他受过极好的教育。 Tā shòuguo jí hǎo de jiàoyù. 彼は良い教育を受けた。 |
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1033 (4級) |
说明shuōmíng | |
[動] | 説明する | |
[名] | 説明 | |
请说明一下你的情况。 Qǐng shuōmíng yíxià nǐ de qíngkuàng. あなたのことについてちょっと説明してください。 我看不懂这台冰箱的使用说明书。 Wǒ kàn bu dǒng zhè tái bīngxiāng de shǐyòng shuōmíngshū. 私はこの冷蔵庫の取扱説明書を読んでもわからない。 |
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1034 (4級) |
解释jiěshì | |
[動] | 解説する、釈明する | |
这个问题我不太明白,能麻烦你解释一下吗? Zhège wèntí wǒ bí tài míngbai, néng máfan nǐ jiěshì yíxià ma? この問題は私はよくわかりません、お手数ですがちょっと説明していただけますか? |
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【说明(1033)】
道理、状況、原因、問題、使用方法などを言葉で明らかに説明すること。物語る、証明するという意味がある。
【解释(1034)】
問題について専門的に、また詳しく解き明かすこと。また、誤りや状況について言い訳すること。
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1035 (4級) |
阅读yuèdú | |
[動] | 読む、読み解く | |
阅读对学生很有帮助。 Yuèdú duì xuésheng hěn yǒu bāngzhù. リーディングは学生に大いに役立つ。 |
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口語では "读(382)" と言う。 | ||
1036 (2級) |
难nán | |
[形] | 難しい、~しにくい⇔简单(730)、容易(1038) | |
☞ | 麻烦(216) | |
大家都说汉语很难,其实汉语一点儿也不难。 Dàjiā dōu shuō Hànyǔ hěn nán, qíshí Hànyǔ yìdiǎnr yě bù nán. みんな中国語は難しいと言うが、実際には中国語はちっとも難しくない。 这个水果真难吃。 Zhège shuǐguǒ zhēn nánchī. この果物は本当にまずい。 |
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1037 (4級) |
困难kùnnan | |
[名] | 困難 | |
[形] | 難しい、困難である⇔容易(1038) | |
不管遇到多么大的困难,我们都要坚持理想,不能放弃。 Bùguǎn yù dào duōme dà de kùnnán, wǒmen dōu yào jiānchí lǐxiǎng, bù néng fàngqì. どんなに大きな困難に直面しても、私たちは夢を追い続け、あきらめてはいけない。 想一天复习完这本书,太困难了。 Xiǎng yì tiān fùxíwán zhè běn shū, tài kùnnán le. 1日でこの本を復習し終えるなんて、あまりにも難しい。 |
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1038 (3級) |
容易róngyì | |
[形] | やさしい、たやすい、~しやすい⇔难(1036)、困难(1037) | |
哪本容易我们就选哪本吧。 Nǎ běn róngyì wǒmen jiù xuǎn nǎ běn ba. やさしい本を選ぼう。 很多事都是说起来容易,做起来难。 Hěn duō shì dōu shì shuō qilai róngyì, zuò qilai nán. 多くのことは、言うは易し、行うは難しだ。 |
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1039 (3級) |
努力nǔlì | |
[形] | 一生懸命である | |
[副] | 努力する、がんばる | |
他学习一直很努力。 Tā xuéxí yìzhí hěn nǔlì. 彼はずっと頑張って勉強している。 他每天都努力工作。 Tā měi tiān dōu nǔlì gōngzuò. 彼は毎日一生懸命仕事に励んでいる。 |
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1040 (4級) |
流利liúlì | |
[形] | 流暢である | |
要想说一口流利的汉语,就得去中国留学。 Yào xiǎng shuō yì kǒu liúlì de Hànyǔ, jiù děi qù Zhōngguó liúxué. 中国語を流暢に話したいなら、中国に留学に行きなさい。 |
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1041 (4級) |
仔细zǐxì | |
[形] | 注意深い、綿密である | |
☞ | 认真(121) | |
经过仔细的考虑,我做了这个决定。 Jīngguò zǐxì de kǎolǜ, wǒ zuòle zhège juédìng. じっくり考えた末、私のこの決定をした。 上课时仔细听讲很重要。 Shàngkè shí zǐxì tīngjiǎng hěn zhòngyào. 授業の時に注意深く講義を聞くことは大切である。 |
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1042 (4級) |
正确zhèngquè | |
[形] | 正確である、正しい | |
☞ | 准确(753) | |
听句子,选出正确答案。 Tīng jùzi, xuǎnchū zhèngquè dá'àn. 文を聞き、正しい答えを選びなさい。 如果你想取得好成绩,就一定要有正确的学习方法。 Rúguǒ nǐ xiǎng qǔdé hǎo chéngjì, jiù yídìng yào yǒu zhèngquè de xuéxí fāngfǎ. もしよい成績をとりたいなら、正しい学習方法がなければならない。 |